Лесная школаГБООУ «Санаторная школа-интернат № 9 г.о. Самара»

Федеральная инновационная площадка

ЭкоЛаб: формирование естественнонаучной грамотности и экологического сознания у обучающихся санаторной школы через проектную деятельность и средовое моделирование

Методология проекта

Цель проекта
Создание и апробация комплексной модели формирования естественнонаучной грамотности и экологического сознания у обучающихся санаторной школы, направленной на улучшение их здоровья и социальной адаптации через включение в практико-ориентированную природоохранную деятельность.

Задачи проекта

    • Разработать и внедрить модульные программы дополнительного образования естественнонаучной и экологической направленности («Экологический мониторинг», «Сити-фермерство», «Экодизайн»).
    • Создать на территории школы открытую образовательную среду – «ЭкоЛаб», включающую метеостанцию, фито- и зооуголок, зону для экспериментов и мини-огород.
    • Разработать методическое обеспечение проекта (рабочие программы, кейсы учебных заданий, критерии оценки сформированности естественнонаучной грамотности).
    • Организовать систему социального партнерства с вузами, природоохранными организациями и центрами дополнительного образования для реализации проекта.
    • Обеспечить трансляцию опыта и тиражирование результатов проекта.

Инновационная значимость проекта
Проект интегрирует оздоровительную функцию санаторной школы с задачами формирования естественнонаучной грамотности. Инновация заключается в создании целостной образовательной среды («ЭкоЛаб»), где учебная, внеурочная и оздоровительная деятельность сливаются в единый процесс. Используется подход «обучение через деятельность» (проведение реальных экологических исследований, проектов по ресурсосбережению), что для данного типа учреждений является новым.

Практическая значимость (реализуемость) проекта
Проект реализуем, так как основан на ресурсах школы: имеется прилегающая территория, заинтересованный педагогический коллектив, поддержка учредителя. План реализации детализирован. Ожидаемые результаты конкретны и измеримы (повышение качества знаний, рост участия в олимпиадах, реализованные детские проекты).